Formação de professores
A linha tem o objetivo de investigar a formação de professores no enfoque da educação científica e tecnológica e sob as perspectivas de suas práticas, teorias e epistemologias em diferentes ambientes de ensino e aprendizagem e níveis de escolaridade. Abrange investigações tanto da formação inicial quanto continuada de professores. São focos de interesse:
* investigação sobre as concepções, idéias, imaginário dos professores em formação inicial ou continuada;
* estudos sobre os currículos das licenciaturas relacionados,reflexões sobre o estágio supervisionado e da prática pedagógica como lócus de
conhecimento e não como apenas uma aplicação de teorias.
* estudos sobre o papel do professor relacionadas à produção, aplicação e avaliação de propostas de ensino em pesquisas de natureza
participante, etnográfica, pesquisa-ação, para o repensar da prática pedagógica.