CONHECIMENTO POPULAR E ACADÊMICO EM DIÁLOGO: Educação e Práticas Emancipatórias

05/06/2021 12:43

É com grande prazer que compartilho mais um livro organizado por mim: “Conhecimento Popular e Acadêmico em diálogo: educação e práticas emancipatórias”. Integram o livro: Gouvea (UFSCar), Alice Alexandre Pagan (UFS), Suzani Cassiani (UFSC), Irlan von Linsingen (UFSC), Raquel Folmer Corrêa (IFRS) Yonier Alexander Orozco, Raíza Padilha, Vicente Paulino (UNTL), Irta Serqueira (UNTL), Welton Yudi (UFAM), Francisco Canindé da Silva, dentre outrxs pesquisadorxs e membros de movimentos sociais. O prefácio foi feito por Patricia Giraldi (UFSC) e o Pósfacio por Hostina M. F. do Nascimento (UERN). O desenho da capa é de Daniel Renaud. Como apoio, temos a Associação dos Geógrafos Brasileiros Seção Fortaleza-Ce, DICITE-UFSC, GEASur-UERN, Geasur EA Desde El Sur Unirio e LEFREIRE-UERN. O livro é gratuito e pode baixado pelo site da editora universitária da UERN (Viva a Universidade pública!):

Samuel Urban

https://drive.google.com/file/d/1tUIr0AbF9mpcuQZNUo7MfUiQ9nWLIsT5/view

Diálogos entre Educação Ambiental e Educação em Ciências em tempos de pandemia: buscando caminhos em prol dos Direitos Humanos e da Terra

09/11/2020 10:44

Confira os excelentes textos do dossiê da Revista Sergipana de Educação Ambiental. v. 7 n. Especial (2020)

O dossiê proposto tem como objetivo promover articulações entre as Educações Ambiental e Científica nesses tempos tão difíceis de pandemia, em que somos desafiados a pensar outras formas de pensar as relações com o ambiente, com as ciências, com a educação, enfim com toda a realidade em que estamos imersos nesse presente, e ainda tentando aprender com o passado, para esperançar o futuro. Descolonizar corações e mentes!

Vivemos num momento paradoxal em que a ciência demozinada até bem pouco tempo, torna-se a salvadora da pátria na pandemia da Covid-19. Ao mesmo tempo vemos cenários do planeta, com baixas taxas de poluição por conta da paralisação da ação humana em vários locais e por força do isolamento. O momento mostra toda a potencialidade de outros modos de estar no mundo e ao mesmo tempo, toda a fragilidade do modo de vida hegemônico até então.  Esse movimento traz como possibilidade a invenção de mudanças, deslocamentos e re(existências).

A ideia de diálogo de saberes, nos permite sonhar com outros mundos possíveis, articulando conhecimentos para além dos científicos, como os ancestrais, promovendo outras medicinas, outras formas de lidar com o planeta e nossa relação com ele. Enfim, a nossa ideia com este dossiê é que possamos expor denúncias e problemas, mas também inventar e reinventar novos anúncios nesse momento tão crítico, trazendo novas possibilidades para se pensar a Educação Ambiental.

“ESCREVIVÊNCIA COMO MEDIADORA PARA UM “OUTRO” HORIZONTE EPISTEMOLÓGICO”

21/10/2020 15:27

Um capítulo sobre  “ESCREVIVÊNCIA COMO MEDIADORA PARA UM “OUTRO” HORIZONTE EPISTEMOLÓGICO” (p. 309) das autoras Simone Ribeiro, Patrícia Giraldi e Suzani Cassiani nesse lindo livro: Diálogos sensíveis: produção e circulação de saberes diversos. Ele foi organizado pelas profas. Claudia Mortari e Luisa T. Wittmann da UDESC.

https://3b2d7e5d-8b9a-4847-aa3e-40931d588fb7.filesusr.com/ugd/c3c80a_5ed28114b8b241948043e2cf6d3ee7db.pdf

c3c80a_5ed28114b8b241948043e2cf6d3ee7db

baixe o livro nesse link há muitos textos maravilhosos

PARA RESISTIR, (RE) EXISTIR, (RE) INVENTAR A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: BUSCANDO CAMINHOS EM PROL DOS DIREITOS HUMANOS E DA TERRA

30/09/2020 18:19

PARA RESISTIR, (RE) EXISTIR, (RE) INVENTAR A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: BUSCANDO CAMINHOS EM PROL DOS DIREITOS HUMANOS E DA TERRA Suzani Cassiani Departamento de Metodologia de Ensino. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica. Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil). Confira o artigo da Profa. Suzani Cassiani no Boletim da AIA-CTS

 

AIA-CTS-Boletim13

Veja em vídeos essa e outras lives

07/08/2020 11:27

Painel “A EDUCAÇÃO NOS NOVOS TEMPOS”, atividade da Mini Reunião Anual Virtual da SBPC. Coordenador: Francisco Herbert Lima Vasconcelos (Seduc/Sobral) Participantes: Suzani Cassiani (UFSC), Cláudia Costin (FGV/RJ), Carlos Eduardo Bielschowsky (UFRJ) e Maria Beatriz Luce (UFRGS) Entre os dias 12 e 24 de julho, a SBPC realiza a Mini Reunião Anual Virtual, uma série de atividades virtuais transmitida ao vivo no canal do YouTube da SBPC.

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13º SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA

05/08/2012 23:41
A SBHC – Sociedade Brasileira de História da Ciência – realizará o 13º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia entre os dias 03 e 06 de setembro de 2012, na cidade de São Paulo, nas dependências do Departamento de História da Universidade de São Paulo – USP. Realizado desde o início da década de 1980, este é o mais importante evento nacional da área, congregando pesquisadores de diversas origens e especialidades. Entre as atividades previstas estão Conferências, Mesas-Redondas, Simpósios Temáticos, Sessões de Comunicação Livre, Mini-Cursos, Painéis de Iniciação Científica, lançamento de livros e eventos sócio-culturais.